Guided Experiments Book Berbasis Sets (Science Environment, Technology, and Society) Untuk Memberdayakan Science Process Skill Siswa Sekolah Dasar

Edukasi Journal
doi 10.31603/edukasi.v10i2.2579
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas Muhammadiyah Magelang

Related search

Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Stem (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) Materi Kelistrikan Untuk Sekolah Dasar

Profesi Pendidikan Dasar
2019English

Pengembangan Model Bahan Ajar Pendidikan Lingkungan Berbasis Masalah Untuk Siswa Sekolah Dasar

IJEEM - Indonesian Journal of Environmental Education and Management
2016English

Pengembangan Paket Bimbingan Berbasis Experiential Learning Untuk Meningkatkan Empati Siswa Sekolah Dasar

Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori dan Praktik Kependidikan
2019English

Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Dalam Pembentukan Karakter Siswa Sekolah Dasar

Media Manajemen Pendidikan
2019English

SETS-based Guided Experiment Book: Empowering Science Process Skills of Elementary School Students

Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia
2018English

Improving Science Process Skill Though Guided Inquiry and Performance Assesment

EDUSAINS
2017English

PENGARUH PEMBELAJARAN BERVISI SETS (Science, Environment, Technology and Society) DENGAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KABUPATEN BATANG

Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika
2018English

Pengembangan Media Pop-Up Book Berbasis Budaya Lokal Keberagaman Budaya Bangsaku Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar

Jurnal Gentala Pendidikan Dasar
2019English

Pengembangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Matematika Berbasis Model Learning Cycle 7E Untuk Siswa Kelas v Sekolah Dasar

ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy