O Ensino De Teatro E a Cena Escolar Carioca: A Prática Discursiva Dos Artistas Docentes

O Teatro Transcende
doi 10.7867/2236-6644.2009v15n15p3-8
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Fundacao Universidade Regional de Blumenau

Related search

O Ensino Da Matemática Na Percepção Dos Docentes Da Rede Pública: Perspectivas E Reflexões Da Prática Cotidiana

CONNECTION LINE - REVISTA ELETRÔNICA DO UNIVAG
2014English

A Tomada De Consciência E a Prática De Ensino: Uma Questão Para a Psicologia Escolar

Psicologia: Reflexao e Critica
Psychology
2003English

Pressupostos Legais E a Formação Dos Docentes Para O Ensino Religioso No Brasil

Minerva Magazine of Science
2015English

O Teatro Carioca Atual: A Liberdade Da Encenação

Revista USP
1992English

Atitudes Dos Docentes De Educa��o Infantil Em Situa��o De Acidente Escolar

Revista de Enfermagem do Centro-Oeste Mineiro
2017English

O Ensino De História E a Formação Continuada De Docentes Da Educação Básica

2018English

Utilização De Teatro E Paródia Para O Ensino De Bioquímica

2020English

Pesquisar E Formar: Repensar O Lugar E a Função Da Prática De Ensino

Educacao e Sociedade
Education
2006English

Reflexões Sobre a Prática E O Ensino Da Cirurgia

Revista do Colegio Brasileiro de Cirurgioes
Surgery
1999English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2025 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy