Εφαρμόζοντας Το Μοντέλο Της Ασύγχρονης Και Σύγχρονης Μικτής Μάθησης Για Τις Ανάγκες Της Επιμόρφωσης Των Υποψήφιων Teachers 4 Europe (T4E)
ΔΙΕΘΝΕΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΟΙΚΤΗ & ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
doi 10.12681/icodl2015.27
Full Text
Open PDFAbstract
Available in full text
Date
November 1, 2015
Authors
Publisher
National Documentation Centre (EKT)