Penerapan Model Kooperatif STAD Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Pecahan

Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual
doi 10.28926/briliant.v2i1.19
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Related search

Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar PKn

SOCIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial
2018English

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ips

Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru
2019English

Penerapan Model Stad Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas Iv

Journal of Education Action Research
2017English

Penerapan Model Pembelajaran Together Win Dan STAD Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar

Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori dan Praktik Kependidikan
2019English

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Sistem Kemudi

TAMAN VOKASI
2016English

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa

Jurnal Santiaji Pendidikan (JSP)
2019English

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw Dengan Peta Pikiran Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa

Journal of Accounting and Business Education
2016English

Penerapan Pembelajaran Kooperatif Team Accelerated Instruction (Tai) Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa

Jurnal Tatsqif
2016English

Penerapan Metode Problem Solving Dalam Kooperatif Tipe STAD Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi

Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi
2013English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy