Análisis Del Impacto De La Herramienta CASE Progranimate en Estudiantes Del Campus De Las Ingenierías Región Veracruz De La Universidad Veracruzana Como Parte De Las Herramientas De Apoyo Para Aprender a Programar

Interconectando Saberes
doi 10.25009/is.v0i7.2627
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Universidad Veracruzana

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