Situación Actual De Los Programas De Evaluación Académica De La Educación Superior Mexicana: Sus Efectos en El Trabajo Académico
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa
doi 10.15366/riee2017.10.2.010
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Date
January 1, 2017
Authors
Publisher
Servicio de Publicaciones de la Universidad Autonoma de Madrid