Amanote Research

Amanote Research

    RegisterSign In

Analytika Učení: Nový Přístup Ke Zkoumání Učení (Nejen) Ve Virtuálním Prostředí

Pedagogická orientace
doi 10.5817/pedor2016-3-560
Full Text
Open PDF
Abstract

Available in full text

Date

October 15, 2016

Authors
Libor JuhaňákJiří Zounek
Publisher

Masaryk University Press


Related search

Mezigenerační Učení v Prostředí Komunit: Koncept a Mapování Výzkumného Terénu

Studia Paedagogica
Education
2014English

Sociální a Personální Kontext Interkulturního Učení Žáků Středních Škol

Studia Paedagogica
Education
2018English

Několik Poznámek K Technické a Didaktické Realizaci Webinářů (Nejen) v Akademickém Prostředí

ProInflow
2013English

Nový Typ Bronzové Jehlice Ve Slezsku

Studia archaeologica Brunensia
2017English

Zkoumání Struktur Ve Výukové Komunikaci: Historie a Současnost

Pedagogika
2016English

Nová Koncepce Informační Gramotnosti Pro Digitální Výukové Prostředí Ve Vysokoškolském Vzdělávání

ProInflow
2010English

Životní Prostředí Pohledem Bible

Envigogika
2018English

Paradoxy (Nejen v Přírodních Vědách) Jako Cesta Poznání

ProInflow
2015English

Systémová Dynamika: Disciplína Pro Zkoumání Komplexních Měkkých Systémů

Acta Informatica Pragensia
Computer Science ApplicationsInformation SystemsManagement Information SystemsLibraryInformation Sciences
2013English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2025 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy