Η Αξιολόγηση Επιμορφωτικών Προγραμμάτων ΤΠΕ Για Εκπαιδευτικούς Ως Προς Την Αποτελεσματικότητά Τους Σε Επίπεδο Γνώσεων. Η Περίπτωση Των Φιλολόγων Του Ν. Μεσσηνίας
Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση
doi 10.12681/icodl.1086
Full Text
Open PDFAbstract
Available in full text
Date
December 21, 2017
Authors
Publisher
National Documentation Centre (EKT)