O ENSINO DE QUÍMICA EM UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA: Proposta De Adaptação Curricular Para O Ensino Da Evolução Dos Modelos Atômicos
Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar
doi 10.21920/recei72018412568587
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Date
November 30, 2018
Authors
Publisher
Revista Eletronica Cientifica Ensino Interdisciplinar