Implementación Y Evaluación De Webs Didácticas Para La Docencia Universitaria Presencial

Revista Electronica Interuniversitaria de Formacion del Profesorado - Spain
doi 10.6018/reifop.16.1.179481
Full Text
Abstract

Available in full text

Categories
Education
Date
Authors
Publisher

Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia

Related search

La Evaluación Anacrónica Desde La Docencia Universitaria

Revista Educación
2019English

Evaluación De La Implementación De Un Curso De Docencia en El Campo Clínico Para Residentes

Investigación en Educación Médica
2017English

Nuevo Método De Evaluación De Contenidos Prácticos en La Docencia Universitaria

2018English

Universidad: Articulación De La Docencia, La Investigación Y La Extensión Universitaria

Universidad en Diálogo: Revista de Extensión
2019English

La Evaluación Por Competencias en La Docencia Universitaria Del Grado en Bellas Artes.

Historia y Comunicacion Social
CommunicationSociologyPolitical ScienceHistory
2014English

Docencia Presencial Y Laboratorio Remoto: Una Unión Idónea Para Las Prácticas De Motores Alternativos

Modelling in Science Education and Learning
2016English

La Red De Evaluación Formativa, Docencia Universitaria Y Espacio Europeo De Educación Superior (EEES). Presentación Del Proyecto, Grado De Desarrollo Y Primeros Resultados

REDU. Revista de Docencia Universitaria
2007English

Desafíos De La Docencia Universitaria Desde La Pedagogía De La Autonomía

Revista Ensayos Pedagógicos
2019English

Método Para La Evaluación De La Usabilidad Del Software Del Voto Electrónico Presencial – UsabVEP

Revista peruana de computación y sistemas
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy