Innovación en La Enseñanza De La Interacción Persona-Ordenador: Interfaces Imaginadas, Ciencia-Ficción Y Trabajo Con Usuarios Reales - [Innovation in Teaching Human-Computer Interaction: Imagined Interfaces, Sci-Fi and Working With Real Users]
doi 10.26754/cinaic.2017.000001_100
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Date
January 1, 2017
Authors
Publisher
Servicio de Publicaciones Universidad