O Caso Histórico Marie Curie: Investigando O Potencial Da História Da Ciência Para Favorecer Reflexões De Professores Em Formação Sobre Natureza Da Ciência
Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia
doi 10.5007/1982-5153.2019v12n1p351
Full Text
Open PDFAbstract
Available in full text
Date
May 27, 2019
Authors
Publisher
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)