O Principio Da Verticalização Nos Institutos Federais: Possibilidades E Desafios

Metodologias e Aprendizado
doi 10.21166/metapre.v1i0.1112
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Instituto Federal Catarinense

Related search

Educação Superior E Educação Básica Nos Institutos Federais: Avaliação Da Verticalização De Ensino Com Seus Gestores

Educação Profissional e Tecnológica em Revista
2017English

Aproximações E Distanciamentos Da C&T Da Educação Dos Trabalhadores Nos Institutos Federais

Argumentos Pró-Educação
2018English

O Ensino De Teatro Nos Institutos Federais: A Metadramaturgia Como Elemento De Exploração Da Linguagem

2018English

A Assistência Estudantil Nos Institutos Federais De Educação, Ciência E Tecnologia

SER Social
2018English

Possibilidades E Desafios Para O Ensino Híbrido

2020English

Desvendando Os Institutos Federais: Identidade E Objetivos

Educação Profissional e Tecnológica em Revista
2020English

Contribuições Pedagógicas Em Institutos Federais: O Supervisor Escolar, O Orientador E O Pedagogo Técnico-Administrativo

Educação
2017English

Identidade De Escola Técnica vs Vontade De Universidade Nos Institutos Federais

Linhas Críticas
2018English

Envelhecimento: Desafios E Possibilidades

Acta Scientiarum. Human and Social Sciences
2012English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy