Di̇n Kültürü Ve Ahlak Bi̇lgi̇si̇ Öğretmen Adaylarinin Öğretmenli̇k Uygulamasi Dersi̇ne İli̇şki̇n Görüşleri̇ (İnönü Üni̇versi̇tesi̇ Örneği̇)

Journal of International Social Research

doi 10.17719/jisr.20164317707