A Subjetividade Como Uma Proposta De Abordagem Para Pensar Na Avaliação Dos Alunos Considerados Como Difíceis: Um Método Da Psicanálise Aplicada Para Pensar O Mal-Estar Na Educação

Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento
doi 10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/psicologia/proposta-de-abordagem
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Revista Cientifica Multidisciplinar Nucleo Do Conhecimento

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