Amanote Research

Amanote Research

    RegisterSign In

Térkép Alapú Együttműködés a Középfokú Földrajzoktatásban – A Google Maps Alkalmazásának Tesztelése Egy Budapesti Gimnáziumban

GeoMetodika
doi 10.26888/geomet.2018.2.2.1
Full Text
Open PDF
Abstract

Available in full text

Date

May 1, 2018

Authors
Judit KissJosé Jesús Ryes Nunez
Publisher

Eotvos Lorand University (ELTE)


Related search

Az Egy Főre Jutó GDP Lehetséges Pályái – Szimuláció Egy Demográfiai Alapú Növekedési Modellel

Hitelintézeti szemle
2017English

Academic Uses of Google Earth and Google Maps in a Library Setting

Proceedings of the Annual Conference of CAIS / Actes du congrès annuel de l'ACSI
2013English

Academic Uses of Google Earth and Google Maps in a Library Setting

Information Technology and Libraries
Information SystemsLibraryInformation Sciences
2012English

A Növényi Alapú Étrendről

Orvosi Hetilap
Medicine
2016English

Using Google Maps to Collect Spatial Responses in a Survey Environment

Area
DevelopmentPlanningGeography
2012English

Holnaplányok – Pszichoanalitikus Nők a Budapesti Iskolában

Magyar Tudomány
2019English

SURFmap: A Network Monitoring Tool Based on the Google Maps API

2009English

CHAID-alapú Felülvizsgált Kategorizálás a Csődelőrejelzésben

Statisztikai Szemle
2019English

A Lélektan Alakulása 1945–1948 Között a Budapesti Bölcsészkaron

Magyar Tudomány
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2025 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy