Філософсько-Методологічний Компонент У Структурі Науково-Педагогічного Дослідження

Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти
doi 10.31865/2414-9292.7.2018.140587
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

SHEE Donbas State Pedagogical University


Related search