Aprendizaje-Servicio en La Universidad: Ayudando a La Escuela a Atender a La Diversidad a Través De Las Tic.

Bordon - Spain
doi 10.13042/bordon.2017.51320
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Sociedad Espanola de Pedagogía

Related search

La Incorporación Del Aprendizaje-Servicio en La Universidad: La Experiencia De La Universidad De Barcelona

RIDAS
2019English

Integración De Las Tecnologías De La Información Y La Comunicación (TIC) en La Universidad: Diez Propuestas De Aprendizaje

Revista Mediterránea de comunicación
2011English

La Estructura De Las Formas: Un Aprendizaje a Través De La Representación Gráfica

2018English

La Inclusión Y Atención a La Diversidad en Las Clases De Inglés a Través Del Método Leby en Las Academias De Idiomas Ecuatorianas

Revista de Investigación , Formación y Desarrollo: generando productividad institucional.
2017English

Las TIC en El Contexto Educativo a Través De La Producción Científica en Español

Revista General de Informacion y Documentacion
LibraryInformation Sciences
2019English

Reseña "Guía Para La Institucionalización Del Aprendizaje-Servicio en La Universidad"

RIDAS
2019English

Contribuciones De Las Experiencias De Aprendizaje-Servicio Desde La Perspectiva De Estudiantes De La Universidad Alberto Hurtado

RIDAS
2019English

Las TIC en La Escuela : Una Propuesta De Integración Desde La Investigación-Acción

English

La Responsabilidad Social De Las Empresas Y Personas Jurídicas en El Desarrollo Social De Las Comunidades a Través De La Universidad:

Tradición, segunda época
2018English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy