Keefektifan Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Grup Investigasi Dan Stad Pada Materi Perkembangan Teknologi Di Sekolah Dasar

Publikasi Pendidikan
doi 10.26858/publikan.v5i3.1615
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas Negeri Makassar

Related search

Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Dan TGT Dengan Pendekatan Kontekstual Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Kognitif, Dan Sosial Siswa

AdMathEdu : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Ilmu Matematika dan Matematika Terapan
2016English

Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe (Stad) Terhadap Kreativitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sifat Benda Dan Perubahannya Kelas Iii SDN Inpres 01 Bumi Raya Nabire

Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia
2018English

Perbandingan Hasil Belajar Siswa Dengan Model Pembelajaran Mandiri Dan Kooperatif Tipe Investigasi Kelompok Pada Sistem Reproduksi

Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains & Matematika
2018English

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Dan Jigsaw Terhadap Penguasaan Konsep Fisika

Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika
2018English

Komparasi Model Pembelajaran Earth Science Community Dan Grup Investigasi Pada Scientific Approach

Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS
2019English

Keefektifan Model Cooperative Learning Tipe STAD Dan CTL Pada Materi Pokok Himpunan Ditinjau Dari Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Motivasi Belajar Matematika

FONDATIA
2017English

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Thinkpair-Share Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Masalah Sosial Ips Pada Siswa Sekolah Dasar

Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran
2016English

Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share Terhadap Kemampuan Kerjasama Dan Hasil Belajar Materi Sistem Pemerintahan Tingkat Pusat Pada Siswa Kelas Iv Sd

Malih Peddas (Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar)
2014English

Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Pada Pokok Bahasan Struktur Atom Di Kelas X Sma Negeri 1 Sibabangun

SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
2018English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy