Az Affektív-Szociális Kompetencia Kérdőív: A Fejlesztés Folyamata És Az Értékelők Működésének Feltárása

Magyar Pedagógia
doi 10.17670/mped.2016.4.383
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Magyar Pedagogia

Related search

Az Elkerülés Mint Folyamat – Az Elkerülés Kérdőív Bemérése 15 És 18 Évesek Körében

Magyar pedagógia
2016English

Az Erőfeszítés-Jutalom Egyensúlytalanság Kérdőív Magyar Változatának Megbízhatósága És Érvényessége

Mentalhigiene es Pszichoszomatika
PsychiatryMental HealthPhysiological PsychologyNeuropsychology
2006English

Iskola És Egészségügy Összekapcsolódása, Az Iskola És Az Egészségügyfeladatai Az Egészséges Életmódra Nevelésében

Képzés és gyakorlat
2019English

Az Antikorrupció És Az Integritás Oktatásának Lehetőségei

Magyar Tudomány
2018English

Az Integrált Ellátás Koncepcionális Keretrendszere És Az Integráció Lehetőségei Az Alapellátásban

Orvosi Hetilap
Medicine
2015English

A Vállalati Innováció Dimenzióinak Feltárása Az Értékesítő Nézőpontjából

Vezetéstudomány / Budapest Management Review
2019English

Az Informális Gazdaság És Az Informális Piac Világa

Gazdaság és Társadalom
2011English

Marjan Rožanc – Az Író És Az Esszéista

Studia Slavica Savariensia
2013English

Az Állampolgári Kompetencia Egyes Összetevőinek És a Közösségi Tevékenységformák Jellemzőinek Vizsgálata 7. És 11. Évfolyamos Tanulók Körében

English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy