فعالیة برنامج الکترونی قائم على مهارات الوعی الفونولوجی فی خفض اضطرابات النطق لدى الأطفال ذوی الضعف السمعی
مجلة کلیة علوم ذوی الاحتیاجات الخاصة
doi 10.21608/jshm.2019.78167
Full Text
Open PDFAbstract
Available in full text
Date
October 1, 2019
Authors
Publisher
Egypts Presidential Specialized Council for Education and Scientific Research