Li̇se Öğrenci̇leri̇ni̇n Di̇ji̇tal Bağimliliklarinin İncelenmesi̇: Ankara İli̇, Çankaya İlçesi̇ Örneği̇

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
doi 10.17755/esosder.311314
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Electronic Journal of Social Sciences

Related search

Li̇se Son Sinif Öğrenci̇leri̇ni̇n Sosyotropi̇k-Otonomi̇k Ki̇şi̇li̇k Özelli̇kleri̇ni̇n İncelenmesi̇

Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences
2016English

Li̇se Öğrenci̇leri̇ni̇n Epi̇stemoloji̇k İnanişlarinin Ki̇mya Dersi̇ Akademi̇k Başarisina Etki̇si̇ni̇n İncelenmesi̇

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
2015English

Li̇se Öğrenci̇leri̇ni̇n Sosyal Destek İle Fi̇zi̇ksel Akti̇vi̇te Düzeyleri̇ni̇ Arasindaki̇ İli̇şki̇ni̇n İncelenmesi̇

The Journal of Academic Social Sciences
2019English

Üreti̇m Yapan İşletmeleri̇n Yeni̇den Yapilandirilabi̇li̇r Üreti̇m Bakimindan İncelenmesi̇: Erzurum İli̇ Örneği̇

Journal of International Social Research
2016English

Yatili İlköğreti̇m Bölge Okulu 6. 7. Ve 8. Sinif Öğrenci̇leri̇ni̇n Spor Yapma Durumlarina Göre Yalnizlik Ve Umutsuzluk Düzeyleri̇ni̇n İncelenmesi̇ (Hatay İli̇ Örneği̇)

Ankara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
2010English

Sağlik Yöneti̇mi̇ Öğrenci̇leri̇ni̇n Çevresel Tutum Ve Davranişlarinin İncelenmesi̇ (Gazi̇ Üni̇versi̇tesi̇ Örneği̇)

Uluslararası İktisadi ve İdari İncelemeler Dergisi
2018English

Balikesi̇r İli̇ Gönen İlçesi̇ Ekonomi̇k Değerleri̇ni̇n Anali̇zi̇

Beykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
2019English

Küçük Ai̇le İşletmeleri̇ndeki̇ Yöneti̇ci̇leri̇n İç Kontrol Si̇stemi̇ne Yöneli̇k Algilarinin İncelenmesi̇: İzmi̇r İli̇ Örneği̇

Muhasebe ve Finans İncelemeleri Dergisi
2018English

İlahi̇yat Fakültesi̇ Hazirlik Sinifi Öğrenci̇leri̇ni̇n Arapça Dersi̇ne İli̇şki̇n Tutumlarinin İncelenmesi̇ (D.Ü.İ.F. Örneği̇)

Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
2015English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy