Desempenho De Estudantes Do 5° Ano Na Construção De Gráficos De Setores: Dificuldades E Possibilidades Pedagógicas

Revista de Ensino de Ciências e Matemática
doi 10.26843/rencima.v9i2.1642
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Cruzeiro do Sul Educacional

Related search

Dificuldades Semióticas Na Construção De Gráficos Cartesianos Em cinemáticaDOI:

Caderno Brasileiro de Ensino de Física
2011English

O Ensino De Estatística No 2º Ano Do Ensino Fundamental: Uma Experiência Em Sala De Aula Com a Construção De Gráficos E Tabelas,

Revista de Ensino de Ciências e Matemática
2018English

Abordagem Triangular E Performance: Reflexões E Possibilidades Pedagógicas Na Sala De Aula

Revista GEARTE
2017English

Fatores De Estresse Acadêmico: Repercussões Na Qualidade De Sono E De Vida De Estudantes Do Último Ano Da Graduação Em Enfermagem

2018English

Identificando as Principais Dificuldades Na Compreensão De Gráficos Pelos Cidadãos Cegos

2017English

Facebook Na Construção E Ampliação De Sentido Na Comunicação Dos Estudantes Surdos

EaD & Tecnologias Digitais na Educação
2017English

Construção E Análise De Indicadores De Desempenho Do Acesso À Atenção Especializada Do SUS

Saúde em Debate
2019English

A Influência Do Letramento Informacional Na Aprendizagem De Estudantes Do 9º Ano Do Ensino Fundamental

English

Um Estudo Sobre as Possibilidades Pedagógicas De Utilização Do Whatsapp

RENOTE
2016English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy