Discussão Sobre a Inserção De Tópicos De Relatividade No Ensino Médio: Análise Na Voz De Professores De Física Em Formação
Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas
doi 10.18542/amazrecm.v15i34.6669
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Date
December 31, 2019
Authors
Publisher
Universidade Federal do Para