Tata Kelola Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif Dan Menyenangkan (Paikem) Di Sma Pondok Pesantren Immim Makassar

Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan
doi 10.24252/idaarah.v1i1.4082
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Related search

Validitas Dan Reliabilitas Instrumen Pengetahuan Pembelajaran Aktif, Kreatif Dan Menyenangkan (Pakem) Menggunakan Model Rasch

Jurnal Ilmiah Didaktika
2016English

Pengembangan Desain Pembelajaran PAI Di Pondok Pesantren Kreatif Agro Nuur El-Falah Salatiga

Nazhruna: Jurnal Pendidikan Islam
2019English

Menghilangkan Budaya “Gasab” Di Pondok Pesantren Melalui Konsep Manajemen Perubahan Dan Organisasi Pembelajaran

AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM
2017English

Implementasi Aplikasi Jejaring Sosial Sebagai Alat Bantu Pembelajaran Bahasa Inggris Di SMK Dan Pondok Pesantren

Jurnal Informatika,Telekomunikasi dan Elektronika
2015English

Pembelajaran Bahasa Arab Di Pondok Pesantren Darunnajah Jakarta (Studi Etnografi)

Al-Ma'rifah
2018English

Kultur Pesantren Modern: Integrasi Sistem Madrasah Dan Pesantren Di Pondok Modern Gontor

IBDA` : Jurnal Kajian Islam dan Budaya
2011English

Pembentukan Dan Pembinaan Kelas Remaja Sehat Di Pondok Pesantren

JPPM (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat)
2018English

Manajemen Pengembangan Ekonomi Kreatif Santri Di Pondok Pesantren Miftahul Ulum Banyuayu Pamoroh Kadur Pamekasan

TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam
2019English

Model Pondok Pesantren Di Era Milenial

BELAJEA: Jurnal Pendidikan Islam
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2026 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy