Os Fatores Reais De Poder Como Obstáculos Ao Acesso À Educação De Qualidade: Análise a Partir Do Atual Cenário Dos Cursos Jurídicos No Brasil
REVISTA QUAESTIO IURIS
doi 10.12957/rqi.2018.25279
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Date
July 31, 2018
Authors
Publisher
Universidade de Estado do Rio de Janeiro