PEMILIHAN CERITA ANAK SEBAGAI BAHAN AJAR MEMBACA DI MADRASAH TSANAWIYAH (MTs)

LingTera
doi 10.21831/lt.v2i2.7379
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas Negeri Yogyakarta

Related search

Nilai Moral Dalam Cerita Rakyat Pesisiran Sebagai Alternatif Bahan Ajar

Jurnal Sastra Indonesia
2019English

Pengembangan Bahan Ajar Cerita Rakyat Di SD Xaverius Lubuklinggau

BAHASTRA
2019English

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR GAMIFIKASI MATEMATIKA SISWA MTs

Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika
2019English

Pelatihan Penyusunan Bahan Ajar Bahasa Indonesia Bagi Guru SMP/MTS Di Surakarta

Warta LPM
2017English

Pengembangan Bahan Ajar Perkembangan Anak Usia Sd Sebagai Sarana Belajar Mandiri Mahasiswa

Perspektif Ilmu Pendidikan
2010English

Gambar Ilustrasi Buku Cerita Anak-Anak Sebagai Pelestarian Dan Pengembangan Budaya Di Era Globalisasi

Malih Peddas (Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar)
2012English

PROFIL MADRASAH TSANAWIYAH UNGGUL : MTs Negeri Winong, Kabupaten Pati, Jawa Tengah

EDUKASI: Jurnal Penelitian Pendidikan Agama dan Keagamaan
2015English

Rima Dalam Cerita Pantun Budak Mandjor Sebagai Bahan Pembelajaran Apresiasi Sastra Di Sma

LOKABASA
2019English

Jenis Fitoplankton Di Sungai Panjaratan Sebagai Bahan Ajar Konsep Protista Sma Kelas X

BIO-INOVED : Jurnal Biologi-Inovasi Pendidikan
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy