Kendi Kendine (Öz) Liderlik Ölçeğinin Eğitim Örgütleri İçin Türkçeye Uyarlanması, Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması/Turkish Adaptation of Self-Leadership Scale for Educational Organizations: Validity and Reliability Studies

e-International Journal of Educational Research
doi 10.19160/e-ijer.55978
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

International Journal of Educational Researchers

Related search

Performans Arttırma Tutum Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması

Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi
2018English

İlahiyatçılar İçin Hadislere Yaklaşım Ölçeğinin (İHYÖ) Güvenirlik Ve Geçerlik Çalışması

İslami İlimler Dergisi
2018English

Active Citizenship Self-Efficacy Scale: A Reliability and Validity studyAktif Yurttaşlık Öz-Yeterlik Ölçeği: Bir Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması

Journal of Human Sciences
2017English

Yazma Öz-Yeterlik Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması

Kastamonu Eğitim Dergisi
2019English

Çevrimiçi Öğrenme Motivasyon Ölçeği’nin Türkçe Uyarlanması: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması

Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2018English

Marmara Yaratıcı Düşünme Eğilimleri Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması

Eğitim Bilimleri Dergisi
2017English

Okul Öncesi Çocuklar İçin Sosyal Duygusal İyi Oluş Ve Psikolojik Sağlamlık Ölçeğinin (PERİK) Geçerlik Güvenirlik Çalışması

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
2019English

Sosyal Medya Kullanım Bozukluğu Ölçeği’nin Türk Kültürüne Uyarlanması: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması

Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DevelopmentalEducationEducational Psychology
2018English

Algılanan Romantik İlişki Kalitesi Ölçeği’nin (ARİKÖ) Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2018English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy