Analisis Kepemimpinan Siswa Dalam Penerapan Media Permainan Monopoli Dan Simulasi Pada Pembelajaran Sejarah

Sejarah dan Budaya Jurnal Sejarah Budaya dan Pengajarannya
doi 10.17977/um020v13i12019p074
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

State University of Malang (UM)

Related search

Permainan Monopoli Sebagai Media Pembelajaran Matematika

Joyful Learning Journal
2019English

Penerapan Modifikasi Permainan Bolavoli Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Bolavoli

JP.JOK (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan)
2017English

Penerapan Media Monosa (Monopoli Bahasa) Berbasis Kemandirian Dalam Pembelajaran Di Sekolah Dasar

Mimbar Sekolah Dasar
2015English

Media Pembelajaran Permainan Monopoli Biologi Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SMP

Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi
2018English

Media Pembelajaran Visual Sejarah Kebudayaan Islam Dalam Meningkat Minat Belajar Siswa Madrasah

KURIOSITAS: Media Komunikasi Sosial dan Keagamaan
2018English

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Berbasis Media Virtual Program Java Pada Guru Fisika Dan Siswa SMA

Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia
2019English

Penerapan Media Wain Word Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Bagi Siswa Tunarungu

Jurnal ORTOPEDAGOGIA
2019English

PENERAPAN MEDIA SIMULASI PhET UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA PADA FASE PENGUMPULAN DATA PERCOBAAN DAN MENGOLAH SERTA MERUMUSKAN SUATU PENJELASAN DALAM MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING DI SMA NEGERI 5 TAKENGON

Jurnal Pendidikan Fisika
2015English

Penerapan Permainan Interaktif Geocaching Untuk Meningkatkan Motivasi Siswa Dalam Belajar Sebagai Inovasi Baru Pembelajaran Matematika

UNION: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika
2018English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy