Evaluacion De La Calidad De La Educacion Superior Politecnica Angolana: Un Modelo Teorico-Funcional De Autoevaluacion Institucional.

Meta: Avaliacao - Brazil
doi 10.22347/2175-2753v10i30.1765
Full Text
Abstract

Available in full text

Categories
Education
Date
Authors
Publisher

Revista Meta - Avaliacao


Related search