As Disciplinas De Didática Do Curso De Pedagogia Da FFC-Unesp/Marília (2006-2011): Aspectos Para Se Pensar a Estrutura Curricular Dos Cursos De Formação De Professores

Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília
doi 10.33027/2447-780x.2018.v4.n2.10.p107
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Faculdade de Filosofia e Ciências

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