La Investigación Evaluativa en El Siglo XXI: Un Instrumento Para El Desarrollo Educativo Y Social Cada Vez Más Relevante

Revista Electronica de Investigacion y Evaluacion Educativa - Spain
doi 10.7203/relieve.22.1.8164
Full Text
Abstract

Available in full text

Categories
Education
Date
Authors
Publisher

Universitat de Valencia

Related search

El Retail en España, Cada Vez Menos Interior, Cada Vez Más Digital

Boletín Económico de ICE
2019English

La Escuela De Artes Y Oficios Un Instrumento Para El Desarrollo Sinérgico

Revista M
2011English

El Problema Del Texto en La Investigación Evaluativa. Un Estudio De Caso

Empiria
Social Sciences
2017English

Habermas Y Ratzinger, Un Debate Para El Siglo XXI. El Diálogo Entre La “Razón Secular” Y La “Razón Teológica”

Teologia i Człowiek
2019English

El Desarrollo Educativo Pedagógico a Través De La Investigación

AVANCES: Investigación en Ingeniería
2008English

La Filosofía en El Siglo XXI

Estudios: filosofía, historia, letras
2014English

El E-Liderazgo Educativo Del Siglo XXI

EDMETIC
2019English

Criterios Para La Restauración Del Jardín en El Siglo XXI.

English

Gobernabilidad Y Parlamento en El Siglo XXI

Revista de las Cortes Generales
2008English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy