A Documentação Na Abordagem De Reggio Emilia Para a Educação Infantil E Suas Contribuições Para as Práticas Pedagógicas: Um Olhar E as Possibilidades Em Um Contexto Brasileiro
doi 10.11606/d.48.2012.tde-26032012-161504
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Unknown
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Universidade de Sao Paulo Sistema Integrado de Bibliotecas - SIBiUSP