Contribuições Do Enfoque Ciência, Tecnologia, Sociedade Em Uma Unidade De Aprendizagem: Um Relato De Experiência No Ensino De Genética

Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade
doi 10.14571/brajets.v12.n4.382-397
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Brazilian Journal of Education, Technology and Society (BRAJETS)

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