Amanote Research

Amanote Research

    RegisterSign In

Pembelajaran Regulasi Kendiri Pelajar Dalam Bahasa Arab: Sejauh Mana Pengajaran Guru Memainkan Peranan?

International Journal of Education, Psychology and Counseling
doi 10.35631/ijepc.4320011
Full Text
Open PDF
Abstract

Available in full text

Date

September 12, 2019

Authors
Mohammad Haafiz AhmidMohd Khairuddin@Jerry Abdullah
Publisher

Global Academic Excellence (M) Sdn Bhd


Related search

Manajemen Guru Dalam Pembelajaran Bahasa Arab

Ta'dib
2018English

Ict Dalam Pembelajaran Bahasa Arab

TARBIYA: Journal of Education in Muslim Society
2016English

Pendekatan Komunikatif Dalam Pembelajaran Bahasa Arab

ARABIYAT: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban
2014English

Kemahiran Menyimak Dalam Proses Pembelajaran Bahasa Arab

HUNAFA: Jurnal Studia Islamika
2010English

Urgensi Pembelajaran Bahasa Arab Dalam Pendidikan Islam

Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam
2015English

Urgensi Pembelajaran Bahasa Arab Dalam Pendidikan Islam

Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam
2015English

Peranan Faktor Demografik Dalam Hubungan Antara Motivasi, Gaya Pembelajaran, Disiplin Pembelajaran Dan Pencapaian Akademik Pelajar

Halaqa: Islamic Education Journal
2018English

Psikolinguistik Dalam Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab Di Era Postmetode

Al Mi'yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban
2019English

Pemanfatan Website (BUSUU.COM) Sebagai Multimedia Interaktif Dalam Pembelajaran Bahasa Arab

An Nabighoh Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Arab
2017English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2026 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy