PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENGURANGI KECEMASAN MATEMATIKA DAN MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MTs

M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
doi 10.31943/mathline.v1i2.25
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas Wiralodra

Related search

Pendekatan Problem Solving Dengan Strategi Metakognitif Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa

Edumatika: Jurnal Riset Pendidikan Matematika
2019English

Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMK

Symmetry: Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education
2017English

Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Reciprocal Teaching Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa

M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
2017English

Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Melalui Penerapan Model Problem Based Learning

Jurnal Litbang Sukowati : Media Penelitian dan Pengembangan
2019English

Efektivitas Pembelajaran Berdasarkan Masalah Dalam Meningkatkan Aktivitas Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Sma

Jurnal Prinsip Pendidikan Matematika
2019English

Perbandingan Model Pembelajaran Core Dengan Discovery Learning Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Dan Self-Regulated Learning Siswa Sma

Symmetry: Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education
2018English

Pembelajaran Berbasis Masalah Dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika

Journal of Education and Learning Mathematics Research (JELMaR)
2020English

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Kelas XI

JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika)
2017English

Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Pendekatan Metakognisi Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau Dari Kemampuan Awal Matematika Siswa SMPN 2 Kendari

Jurnal Pendidikan Matematika
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy