Amanote Research

Amanote Research

    RegisterSign In

Enfrentamentos Didáticos Na Educação Inclusiva De Deficientes Auditivos Na Escola Professor Jorge Camelo, Lagoa Do Carro- Pe.

doi 10.31692/2358-9728.vcointerpdvl.2018.00199
Full Text
Open PDF
Abstract

Available in full text

Date

January 1, 2018

Authors
Silva Jakelania Elizabete daLucena Ana Karolina Melo deSilva Mádson Francisco da
Publisher

Instituto internacional despertando vocações


Related search

Educação Sexual E Atuação Docente Na Escola Inclusiva: Compromissos Sociais Do Ensino De Ciências

Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade
2019English

Educação Sexual Na Escola: Sob O Olhar Do Gestor E Professor

Brazilian Journal of Development
2020English

A Metodologia Do Lúdico Na Melhoria Da Aprendizagem Na Educação Inclusiva

REVISTA EIXO
2012English

Educação Inclusiva: Percursos Na Educação Infantil

Estilos da Clinica
2010English

Política De Educação Especial Na Perspectiva Da Educação Inclusiva

Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento
2017English

Fatores Biológicos E Socioculturais Na Avaliação Do Vocabulário Receptivo Em Português Oral De Deficientes Auditivos Pós-Linguais

Audiology - Communication Research
2014English

Escola Sem Partido Na Educação Do Campo

Revista Exitus
2017English

Diversidade E Adversidade Na Escola: Queixas E Conflitos De Professores Frente À Educação Inclusiva.

English

A Perspectiva Do Professor Na Educação Ambiental

Revista Contexto & Educação
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2025 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy