Sobre O Conceito De Identidade: Apropriações Em Estudos Sobre Formação De Professores
Psicologia Escolar e Educacional - Brazil
doi 10.1590/s1413-85572011000100004
Full Text
Open PDFAbstract
Available in full text
Date
June 1, 2011
Authors
Publisher
FapUNIFESP (SciELO)