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Elementos Históricos Acerca Da Didática: Do Ratio Studiorum À Didática Pós-Moderna

Teoria e Prática da Educação
doi 10.4025/tpe.v20i2.45072
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Abstract

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Date

November 7, 2018

Authors
Ana Carolina Galvão Marsiglia
Publisher

Universidade Estadual de Maringa


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