Percursos Formativos E Inserção Profissional Dos Doutores Em Educação: Trajetórias E Destino Dos Egressos
Educação: Teoria e Prática
doi 10.18675/1981-8106.vol26.n53.p574-594
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Date
December 12, 2016
Authors
Publisher
Departamento de Educacao da Universidade Estadual Paulista – UNESP