Hubungan Persepsi Siswa Tentang Perhatian Orang Tua, Kelengkapan Fasilitas Belajar, Dan Penggunaan Waktu Belajar Di Rumah Dengan Prestasi Belajar Ekonomi
Jurnal Ekonomi dan Pendidikan
doi 10.21831/jep.v5i1.604
Full Text
Open PDFAbstract
Available in full text
Date
February 29, 2012
Authors
Publisher
Universitas Negeri Yogyakarta