2-Çdm Tutum Ölçeğinin Üniversite Öğrencilerine Uyarlanması Ve Çevreye Yönelik Tutumun Çeşitli Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
doi 10.17152/gefad.540943
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Gazi Egitim Faukeltesi Dergisi

Related search

Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Türkçe Robotik Tutum Ölçeğinin Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması

Ege Eğitim Dergisi
2018English

İlköğretim Öğrencilerinin Matematik Kaygılarının Ve Matematik Dersine Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
2017English

Performans Arttırma Tutum Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması

Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi
2018English

Çalışan Ve Çalışmayan Ergenlerin Zorbalık Davranışının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Hacettepe Egitim Dergisi
Education
2018English

Ergenlerde Saldırganlığın Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Kuramsal Eğitimbilim
2019English

Öğretmenlerin Eğitime İnanma Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2017English

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Okuma Motivasyonlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
2019English

Öğretmenlerin Çevre Eğitimi Öz-Yeterliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2018English

Öğretmen Adaylarının Kendini Belirleme (Güvengenlik) Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Kuramsal Eğitimbilim
2018English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy