O Papel Secundário Dos Saberes Disciplinares No Discurso Dos Futuros Professores Do Primário: Reflexo Da Relação Estabelecida Com as Finalidades Da Escola?
Pro-Posições
doi 10.1590/s0103-73072013000100004
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Date
April 1, 2013
Authors
Publisher
FapUNIFESP (SciELO)