Portrét Myšlení a Jednání Učitelek Občanské Výchovy: Vícečetná Případová Studie Subjektivních Teorií Učitelek O Didaktické Transformaci

Pedagogika
doi 10.14712/23362189.2017.1014
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Charles University in Prague, Karolinum Press


Related search