Possibilidades E Desafios Quanto À Aplicação De Planos Híbridos De Ensino Em Universidades Públicas Brasileiras | Possibilities and Challenges for the Application of Hybrid Teaching Projects in Brazilian Public Universities
Liinc em Revista
doi 10.18225/liinc.v8i1.473
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Date
April 25, 2012
Authors
Publisher
Liinc em Revista