تعلیم مهارات اللغة العربیة للمبتدئین ( الناطقین بغیرها) وفقا للأغراض الخاصة من خلال القصة( الغرض الدینى – قصص القرآن نموذجا)

مجلة کلیة التربیة
doi 10.21608/jfe.2018.73941
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Egypts Presidential Specialized Council for Education and Scientific Research

Related search

إستراتیجیة مقترحة قائمة على الذکاءات المتعددة لتنمیة مهارات اللغة العربیة للأطفال الناطقین بغیرها

مستقبل التربیة العربیة
2019English

تحلیل أخطاء الکلام المتضمنة فی المدونة اللغویة لمتعلمی اللغة العربیة من الناطقین بغیرها فی ضوء النظریة التحویلیة

التربیة (الأزهر): مجلة علمیة محکمة للبحوث التربویة والنفسیة والاجتماعیة)
2016English

برنامج تدریبی للتنمیة المهنیة لمعلمی اللغة العربیة لغیر الناطقین بها

مجلة کلیة التربیة فى العلوم التربویة
2018English

معوقات توظیف تکنولوجیا التعلیم فی تعلیم اللغة العربیة بالمرحلة الجامعیة من وجهة نظر أعضاء هیئة التدریس والطلاب

مجلة البحث العلمى فى التربیة
2016English

القصة فی القرآن

حولیة کلیة أصول الدین والدعوة بالمنوفیة
2002English

مهارات التدریس الصفی اللازمة للطلبة المطبقین فی قسم اللغة العربیة

مجلة بحوث الشرق الأوسط
2019English

تطویر أدوات تقویم تعلیم اللغة العربیة بالمرحلة الإعدادیة فی ضوء استراتیجیة التقویم القائم على الأداء

مجلة کلیة التربیة. بورسعید
2018English

نحو توحید الأنظمة (القوانین ) من خلال أجهزة مجلس التعاون لدول الخلیج العربیة

مجلة کلیة الدراسات الإسلامیة والعربیة للبنات بدمنهور
2016English

ظاهرة التعاقب الصوتی فی اللسان العربی عند الأزهری من خلال کتابه تهذیب اللغة

حولیة کلیة الدراسات الإسلامیة و العربیة للبنین بالقاهرة
2015English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy