Pour Un Didacticiel Multimédia De Langues : Positionnements Technologique Et Méthodologique, Mise en Œuvre D’activités Métalinguistiques D’apprentissage

ASp - France
doi 10.4000/asp.3669
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

OpenEdition

Related search

L’écran Multimédia : Obstacle Ou Atout Pour L’apprenant en Langues ?

ASp
LinguisticsLanguage
2003English

Les Toits De L’Europe : Mise en Œuvre D’une Méthodologie Partagée Pour L’étude, La Conservation Et La Mise en Valeur Des Toitures Historiques

Bulletin du Centre d’études médiévales d’Auxerre
2007English

Mise en Œuvre De La DCE Dans Les Zones Littorales : Préconisations Pour Le Contrôle De Surveillance Et Éléments Pour Le Contrôle Opérationnel

Houille Blanche
Water ScienceTechnology
2006English

Les Enseignants De L’école Primaire Et L’interdisciplinarité : Entre Adhésion Et Difficile Mise en Œuvre

Tréma
2013English

Comprendre. Détection De Gaz Par Spectroscopie Photoacoustique : Principe Et Mise en Œuvre

Photoniques
2018English

Variations De Mise en Œuvre D’une Pédagogie De L’écoute

Pratiques
2018English

Enregistrements Et Transcriptions Pour Un Atlas Sonore Des Langues Régionales De France

Géolinguistique
2017English

Introduction De La Méthodologie D’analyse Du Storytelling en Marketing : Principes, Apports Et Mise en Œuvre

Recherche et Applications en Marketing (French Edition)
2019English

Dossier : Mise en Œuvre De Pratiques De Différenciation Pédagogique : Ressources, Défis Et Dispositifs D’accompagnement

Formation et profession
2015English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy