Amanote Research

Amanote Research

    RegisterSign In

Atualizando a Hidra? O Estágio Supervisionado E a Formação Docente Inicial Em História

Educação em Revista
doi 10.1590/s0102-46982010000100007
Full Text
Open PDF
Abstract

Available in full text

Date

April 1, 2010

Authors
Cristiani Bereta da Silva
Publisher

FapUNIFESP (SciELO)


Related search

Avaliação Da Teoria-Prática Em Estágio Supervisionado Na Formação Inicial Docente

2019English

O Estágio Supervisionado E Seus Reflexos Na Formação Inicial Em Licenciatura Em Química

Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade
2019English

Estágio Supervisionado E Saberes Docentes: O Diário Reflexivo Na Formação Inicial

Entrepalavras
2018English

Formação Inicial Em Pedagogia: Os Professores Colaboradores No Estágio Supervisionado

Educação Unisinos
2015English

Estágio Supervisionado Em História: As Vivências, Desafios E Possibilidades Do Graduando Na Prática Docente

História & Ensino
2017English

A Didática Da História E O Desafio De Ensinar E Aprender Na Formação Docente Inicial

Revista História Hoje
2010English

Histórias Que Transformam: O PIBID Em História E a Formação Docente

Revista História Hoje
2019English

A História Da Educação E a Formação Docente Em Goiás

2019English

Contribuições Do Estágio Supervisionado Em Ensino De Química Para a Formação Docente: Um Relato De Experiência

2017English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2025 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy