Cenários, Espaços E Linguagens: Uma Nova Agenda Para Pensar-Conhecer-Agir Sobre Percursos De Formação Na Sociedade Da Aprendizagem; Escenarios, Espacios Y Lenguajes: Una Nueva Agenda Para Pensar-Conocer-Actuar Sobre Las Vías De Formación en La Sociedad
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doi 10.5433/1981-8920.2012v17n1p26
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Date
September 8, 2012
Authors
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Universidade Estadual de Londrina