El Reconocimiento De Aprendizajes Previos en La Educación Técnica Profesional. La Experiencia Chilena

Estudios pedagógicos (Valdivia)
doi 10.4067/s0718-07052019000100007
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

SciELO Agencia Nacional de Investigacion y Desarrollo (ANID)


Related search